Методики лечения

• "Космические" возможности
• Тренажер Гросса. Движение ради жизни

"Космические" возможности

К.А. Семенова, д.м.н., профессор, Заслуженный деятель наук России

Во всех отечественных и зарубежных публикациях, посвященных восстановительному лечению детей с ДЦП, указывается, что при условии легкой или средней тяжести течения этого заболевания, его эффективность достаточно высока у детей до 2–3 лет.

Лечение детей дошкольного и школьного возраста, подростков и юношей крайне сложно, должно проводиться в течение ряда лет, а эффективность его либо недостаточна, либо вообще отсутствует.

К сожалению, далеко не все дети с ДЦП в силу различных причин могут начать лечение в этом возрасте и вырастают тысячи калек, не способных адаптироваться к нашей суровой жизни. Пока родители живы — живут и они, а потом? Интернат для детей-инвалидов, где живут и учатся до 20–21 года, потом интернат для инвалидов общего профиля, где все, чему они научились, постепенно уходит, угасает — угасают и они, часто очень умные, талантливые люди.

В первые недели жизни обнаруживается симптоматика, определяющая тяжкий жизненный путь этих детей. Они не поднимают и не удерживают поднятой пассивно головы в возрасте 2–3 месяца, как здоровые дети, многие из них и в 2–4 года, значительно чаще и позже, в 4–10 лет, кое-кто и всю жизнь. Они не овладевают поворотами тела и первым этапом его вертикальной установки — сидением и удержанием позы сидя, которые у здорового ребенка появляются к 6 месяцам, позой стоя и, соответственно, ходьбой, которые формируются в норме к 10–12 месяцам.

Анализ этих процессов у детей с ДЦП (хотя сами эти факты известны уже многие десятилетия), дали мне возможность понять источник этой патологии — у них не созревает важнейшая для животных, человека и всего живого на земле система — функциональная система антигравитации — преодоления силы земного притяжения (ФСА), или же ее созревание идет патологическим путем, с явлениями дизонтогенеза. А ведь именно ФСА ответственна за то, что мы справляясь с земным притяжением, можем ходить, бегать, играть на рояле, писать и т.д.

Несколько лет было отдано поискам возможных путей воздействия на нарушение структуры ФСА и коррекции их у детей страше 3–5 лет, школьников и подростков. Помог случай.

О просто "космическом" воздействии комбинезонов «Гравистат» и «Гравитон», о влиянии метода ДПК на мозг ребенка, читайте в № 3.

Тренажер Гросса. Движение ради жизни

Н.А. Гросс, директор ГУ межведомственного «Российского научно-практического центра физической реабилитации детей-инвалидов», заведующая лабораторией физической культуры и социальной адаптации Всероссийского научно-исследовательского института физической культуры (ВНИИФК).

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, в вашей семье родился ребенок! Это большая радость! И вдруг, как приговор, диагноз: детский церебральный паралич! В семье недоумение, паника, начинается хождение по различным медицинским кабинетам, самым знаменитым специалистам. Время идет, ребенку пора ходить и бегать, а он не ползает и даже не поднимает головы. Что делать?

В Российском научно-практическом Центре физической реабилитации детей- инвалидов, совместно с лабораторией физической культуры и спорта детей-инвалидов Всероссийского научно-исследовательского института физической культуры (ВНИИФК) проводились исследования по определению уровня социального развития детей с ДЦП. В исследовании использовался тест В. Штрасмайера, где оценивалось развитие навыков самообслуживания, общей и тонкой моторики, речи и мышления от 0 до 5 лет (помесячно) у детей с ограниченными двигательными возможностями.

В центре, прежде всего, создаются условия для нормального физического развития детей-инвалидов, их приближения к двигательной активности здоровых детей. А так как здоровые дети всегда находятся в подвижном состоянии, то и больные дети должны много двигаться. Кроме того, ребенок с двигательными нарушениями должен работать сам, чтобы развивались не только функции отдельных органов, но и весь организм в целом. Это касается даже самых тяжелых лежачих детей.

Для более эффективного выполнения физических упражнений используется «Тренажер Гросса», который позволяет при недостаточной функции мышц создавать облегченные условия для их работы, дозируя нагрузку на опорно-двигательный аппарат, обеспечивая тем самым нормальную подвижность в суставах.

Более подробно об уникальном тренажере Гросса читайте в № 3.

Выход новых журналов

Третий номер журнала за 2010 год

Вышел в свет третий номер журнала "Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения" за 2010 год.

Второй номер журнала за 2010 год

Вышел в свет второй номер журнала "Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения" за 2010 год.. Спасибо всем нашим читателям, написавшим или позвонившим в редакцию, за добрые слова и поддержку.

Архив

Контактная информация

Наши друзья

"Детская личность" - Помощь детям с ДЦП и эпилепсиями